Opening Nimzowitsh Defence

NIMZOWITSCH DEFENCE

              Pembelaan yang aneh ini merupakan tambahan lain untuk membuka teori dari Aron Nimzowitsch yang inventif, namun tidak dianggap sama dengan Pertahanan Nimzo-India. Meski bukan yang pertama mengadvokasi 1 .... Nc6, Nimzowitsch adalah orang pertama yang membuka kesempatan belajar mendalam dan menyimpulkannya. Kebanyakan master modern tidak setuju dengan dia dan pembukaan Nimzowitsch nya jarang terlihat. Namun pemain seperti Miles dan Benjamin, yang mengkhususkan diri pada pembukaan yang tidak ortodoks, menggunakan Nimzowitsch secara sporadis, ketika nilai kejutan bisa membuat lawan mereka tidak siap.

Dibawah ini merupakan salah satu pembahasan mengenai Opening Nimzowitsh Defence beserta variasinya :

1. e4 Nc6 2. d4 e5 (2... d5 3. e5 Bf5 4. c3 e6 5. f4 Qd7 6. Nf3 f6 7. Be2 Nge7 8. O-O O-O-O 9. b4 Kb8 10. Nbd2 Nc8 11. a4 a5 12. bxa5 Nxa5 13. Nh4 +-) 3. d5 (3. dxe5 Nxe5 4. Nf3 Nxf3+ 5. Qxf3 Qf6 6. Qg3 Qg6 (6... Bb4+ 7. c3 Bd6 8. f4 Qg6 9. Qf3 Bc5 10. Bd3 d6 11. h3 Ne7 12. f5 Qf6 13. Bf4 Nc6 unclear) 7. Qxc7 Bd6 8.Qc4 Nf6 9. Nc3 O-O 10. Be3 Be5 11. O-O-O +-) 3... Nce7 4. Nf3 Ng6 (4... d6 5.Nc3) 5. h4 h5 6. Bg5 Nf6 7. Nc3 Bc5 8. Na4 Bb4+ 9. c3 Be7 10. Bxf6 Bxf6 11. d6 cxd6 12. g3 d5 13. Qxd5 d6 14. Bb5+ Kf8 15. O-O-O +-

Setelah anda melihat Opening Nimzowitsch Defence beserta variasinya, maka saya akan membagikan beberapa Referensi Partai Catur yang menggunakan pembukaan Nimzowitsh Defence yang berada dibawah ini :

White : Feller, Sebastien 2666

Black : Bricard, Emmanuel 2502

1. e4 Nc6 2. d4 d5 3. e5 Bf5 4. Nf3 e6 5. Be2 f6 6. Bf4 Nge7 7. Bg3 fxe5 8.dxe5 Ng6 9. Nbd2 Bc5 10. O-O O-O 11. c3 Bb6 12. Re1 Nce7 13. b4 c6 14. Nd4 Qd7 15. N2b3 Be4 16. f3 Bf5 17. Bf1 h5 18. Qd2 Nh8 19. a4 a6 20. a5 Ba7 21. Bf2 Qe8 22. Nc5 Bxc5 23. bxc5 Rd8 24. Ra4 Rd7 25. Rb4 Nc8 26. Nxf5 Rxf5 27. Bd3 Rf8 28. Qg5 g6 29. Reb1 Qf7 30. Bh4 Na7 31. Qd2 d4 32. c4 Rb8 33. Bf6 Qf8 34. Qg5 Qxc5 35. Bxh8 Kxh8 36. Qf6+ 1-0

White : Kazhgaleyev, Murtas 2547

Black : Izeta Txabarri, Felix 2516

1. d4 Nc6 2. e4 e5 3. dxe5 Nxe5 4. Nc3 Bc5 5. Bf4 Ng6 6. Bg3 d6 7. Qd2 Nf6 8.O-O-O O-O 9. f4 Re8 10. Bd3 c6 11. Nf3 b5 12. Rhe1 Nh5 13. Kb1 Nxg3 14. hxg3 a5 15. Ng5 h6 16. Nf3 a4 17. e5 dxe5 18. f5 Nf8 19. Ne4 Bd4 20. f6 Ne6 21. Rh1 Nc5 22. fxg7 Nxe4 23. Qxh6 1-0

White : Golubev, Mikhail 2532

Black : Zarnicki, Pablo 2521

1. e4 Nc6 2. d4 d6 3. Nf3 g6 4. Be2 Bg7 5. O-O Nf6 6. Nc3 O-O 7. d5 Nb8 8. a4 c6 9. dxc6 Nxc6 10. Re1 a6 11. Bf1 Rb8 12. h3 h6 13. Nd5 Nd7 14. Bc4 e6 15. Ne3 Nde5 16. Nxe5 dxe5 17. c3 Kh8 18. Qxd8 Rxd8 19. Rd1 Rxd1+ 20. Nxd1 Bd7 21. Ne3 Na5 22. Ba2 Bxa4 23. Bxe6 fxe6 24. Rxa4 Nb3 25. Kf1 Nxc1 26. b4 Nd3 27. g3 Rf8 28. Ra2 h5 29. Rd2 Nc1 30. Rc2 Bh6 31. Nc4 Nd3 32. Na5 h4 33. gxh4 b5 34. Nb7 Rf3 35. Nc5 Nxc5 36. bxc5 Rf7 37.Ra2 Ra7 38. Ke2 Bf8 39. c6 Kg7 40. Kf3 a5 41.Kg4 a4 42. f3 Rc7 43. h5 Rxc6 44. hxg6 Kxg6 0-1

White : Berg, Emanuel 2667

Black : Gausel, Einar 2578

1. e4 Nc6 2. d4 e5 3. Nf3 exd4 4. Nxd4 Bb4+ 5. c3 Bc5 6. Be3 Bb6 7. Bc4 d6 8.O-O Ne5 9. Be2 Nf6 10. f4 Ned7 11. Nd2 O-O 12. Bf2 Qe8 13. Bf3 Nc5 14. Qe2 Ne6 15. f5 Ng5 16. Rae1 Bd7 17. Bg4 c5 18. Nc2 Bb5 19. c4 Bc6 20. Bf3 Ba5 21. b4 Bxb4 22. Nxb4 cxb4 23. Bd4 Qe7 24. Qe3 Nd7 25. f6 gxf6 26. Bg4 Ne5 27. Bf5 Kg7 28. Rf4 Rg8 29. Rh4 Kh8 30. Rf1 Rg7 31. Rh6 Rag8 32. Kh1 b6 33. Rf4 Bd7 34.Rfh4 Bxf5 35. exf5 Re8 36. h3 Kg8 37. Rf4 Qd7 38. Qb3 Qc6 39. Bxe5 Rxe5 40. Rg4 Re1+ 41. Kh2 Qc5 42. Qb2 Qg1+ 43. Kg3 Re2 44. Kh4 Rxg2 45. Qxf6 Rxg4+ 46. Kh5 Rh4+ 0-1

Keterangan  : Notasi diatas menggunakan Notasi Bahasa Inggris.

Read More

PROGRESSIVE THINGKING

PROGRESSIVE THINGKING

What should i undertake ? How am I to Continue ? Chessplayers are faced with such questions at every turn. To answer them correctly, you have to perform a specific task which comprises a number of steps :

1.Study the position, that is, identify all the tactical and strategic peculiarities of the configuration of pieces and pawns. Note the word study. We are not talking about “evaluating” the position but about “studying” it, because an evaluation just by itself (without study) doesn’t supply the key to further action. For instance it may be a case of “White stands better”, and a young player may give the correct assessment – but he won’t know what to do next. What is he to do with this “better” position?

2.Studying the position generates ideas with their corresponding “candidate moves”. These ideas aim at exploiting some particular characteriestics of the situation ( the characteriestics you previously identified!).

3.Now calculate the variations and assess the positions to which they lead. In other words, weigh up an idea and assess it for suitability.

4.If the verdict on the idea is positive, you carry it out, that is you make the corresponding move.

Let us take an example.

As we study the situation, our attention is drawn to the following :

a) The opposition of the queens, and the fact that the bishop on d6 is to some extent “hanging”
b) The alignment of the king and bishop on the a2-g8 diagonal (the pawn on f7 is pinned, which means the knight on g6 is unprotected),
such are the tactical features. Of the strategic ones, we notice :
c) White’s pawn superiority in the centre, and black’s on the queenside. From the above, some ideas and “candidate moves” emerge:

A. White could try to pick up the bishop on d6 by jumping to b5 or f5 with a knight : 1. Kcb5; 1. Kdb5; 1.Kf5.
B. He might attempt to win the knight on g6 after clearing the pawn from e4; thus, 1.e5.
C. He could prepare the advance of his e- and f- pawns : 1.Kde2; 1. Md2. You might ask about the order in which the candidate moves should be examined. The answer is, first of all look at the most promising ones, those which are forcing and tactical in character. Only then examine the moves which aim to carry out a strategic plan.

So let us proceed to the calculation of variations.
A. It’s clear that knight excursions to b5 promise nothing good, white 1. Kf5 doesn’t lead to a forced line of play, and would require detailed investigation.
So we switch to the following possibility :
B. 1. e5 – a fairly straightforward analysis shows that white wins. The verdict on the idea is positive. The move can be played.
As you see, then, we never got round to examining the strategic moves 1. Kde2 and 1. Md2.
In the game, the continuation was : 1. E5 ! Kxe5 2. F4 (the Knight perishes) 2.....Keg4 3. Hxg4 Kxg4 4. Gc1 Bad8 5. Ke4... 1-0
In the game, the continuation was “on the surface”, the variations proved very simple and white didn’t need to “dig deep”. Let us visualize the scheme of thought like this :

But is what we have said above realistic?

Usually it all happens a bit differently. When a player turns his attention to the placing of the queens and the vulnerability of the bishop on d6, and notes the corresponding moves 1. Kcb5 and 1. Kdb5, it’s hard to imagine him not looking immediately at the capture of the knight – 1. ... cxb5. In other words, a preliminary, cursory inspection of the elementary forced variations takes place as soon as the idea emerges. In this way, idea “A’ is discarded without more a do.

Next, the player will notice the opposition of the bishop and king, the pin on the f7-pawn and the unprotected position of the knight on g6. The move 1.e5 comes into his head, and he immediately starts working out the variations.
With this, the preparatory work is practically finished. The player will dispense with any further investigations. He will re-check his variations and play 1.e5.

It’s easy to see that this scheme differs substantially from the previous one. If idea “B” cropped up first (as well it might), the sheme of thought would be simplified still further :

We will agree to classify this sheme as progressive thingking, by which we mean a simple, straightforward train of thought.

In chess as in life, battles are fought between ideas. As a rule, the more sophisticated ones prevail. We now offer 180 positions for solution, which we hope will help young players to pursue their mental development and conceive new, interesting ideas.






Daftar Pustaka :
Paata Gaprindashvili. 2004. Imagination in Chess. London : B.T. Batsford Ltd.

Read More

Latihan Diagram 10

Latihan Diagram 10

Giliran Putih Melangkah !

Apabila anda menjadi pemain putih, langkah-langkah terbaik apa yang anda lakukan untuk memenangi permainan? buat 3 variasi beserta langkahnya, masing-masing variasi diisi minimal sebanyak 5 langkah !

Tata Cara dalam mengerjakan Latihan Diagram 10 :

1. Susun Buah catur anda sesuai dengan Diagram 10 yang ada di atas.
2. Siapkan Kertas atau Catatan untuk mencatat setiap variasi-variasi beserta langkahnya.
3. Buat Minimal 3 Variasi, masing-masing variasinya diisi minimal 5 langkah, lalu catat variasi-variasi tersebut pada kertas atau catatan yang telah anda siapkan.
4. Jangan sentuh buah catur atau melangkahkan buah catur dengan tujuan menganalisa posisi yang ada di diagram 10.
5. Anda hanya diperbolehkan menganalisa dalam imajinasi anda, dan mencatat setiap variasi beserta langkahnya.
6. Setelah anda menyelesaikan dan mencatat semua variasi beserta langkahnya, silahkan anda masukan variasi-variasi beserta langkahnya kedalam formulir online yang telah saya siapkan. dengan cara KLIK  "FORMULIR LATIHAN KALKULASI" yang ada dibawah ini :

 FORMULIR LATIHAN KALKULASI

SELAMAT BERLATIH...

SEMOGA BERMANFAAT 

GENS UNA SUMUS

Read More

Latihan Diagram 9

Latihan Diagram 9

Giliran Hitam Melangkah ! (Putih masih mempunyai kesempatan untuk Rokade)

Apabila anda menjadi pemain putih, langkah-langkah terbaik apa yang anda lakukan untuk memenangi permainan? buat 3 variasi beserta langkahnya, masing-masing variasi diisi minimal sebanyak 5 langkah !

Tata Cara dalam mengerjakan Latihan Diagram 9 :

1. Susun Buah catur anda sesuai dengan Diagram 9 yang ada di atas.
2. Siapkan Kertas atau Catatan untuk mencatat setiap variasi-variasi beserta langkahnya.
3. Buat Minimal 3 Variasi, masing-masing variasinya diisi minimal 5 langkah, lalu catat variasi-variasi tersebut pada kertas atau catatan yang telah anda siapkan.
4. Jangan sentuh buah catur atau melangkahkan buah catur dengan tujuan menganalisa posisi yang ada di diagram 9.
5. Anda hanya diperbolehkan menganalisa dalam imajinasi anda, dan mencatat setiap variasi beserta langkahnya.
6. Setelah anda menyelesaikan dan mencatat semua variasi beserta langkahnya, silahkan anda masukan variasi-variasi beserta langkahnya kedalam formulir online yang telah saya siapkan. dengan cara KLIK  "FORMULIR LATIHAN KALKULASI" yang ada dibawah ini :

 FORMULIR LATIHAN KALKULASI

SELAMAT BERLATIH...

SEMOGA BERMANFAAT 

GENS UNA SUMUS

Read More

Latihan Diagram 8

Latihan Diagram 8

Giliran Putih Melangkah !

Apabila anda menjadi pemain putih, langkah-langkah terbaik apa yang anda lakukan untuk memenangi permainan? buat 3 variasi beserta langkahnya, masing-masing variasi diisi minimal sebanyak 5 langkah !

Tata Cara dalam mengerjakan Latihan Diagram 8 :

1. Susun Buah catur anda sesuai dengan Diagram 8 yang ada di atas.
2. Siapkan Kertas atau Catatan untuk mencatat setiap variasi-variasi beserta langkahnya.
3. Buat Minimal 3 Variasi, masing-masing variasinya diisi minimal 5 langkah, lalu catat variasi-variasi tersebut pada kertas atau catatan yang telah anda siapkan.
4. Jangan sentuh buah catur atau melangkahkan buah catur dengan tujuan menganalisa posisi yang ada di diagram 8.
5. Anda hanya diperbolehkan menganalisa dalam imajinasi anda, dan mencatat setiap variasi beserta langkahnya.
6. Setelah anda menyelesaikan dan mencatat semua variasi beserta langkahnya, silahkan anda masukan variasi-variasi beserta langkahnya kedalam formulir online yang telah saya siapkan. dengan cara KLIK  "FORMULIR LATIHAN KALKULASI" yang ada dibawah ini :

 FORMULIR LATIHAN KALKULASI

SELAMAT BERLATIH...

SEMOGA BERMANFAAT 

GENS UNA SUMUS

Read More

Latihan Diagram 7

Latihan Diagram 7

Giliran Putih Melangkah !

Apabila anda menjadi pemain putih, langkah-langkah terbaik apa yang anda lakukan untuk memenangi permainan? buat 3 variasi beserta langkahnya, masing-masing variasi diisi minimal sebanyak 5 langkah !

Tata Cara dalam mengerjakan Latihan Diagram 7 :

1. Susun Buah catur anda sesuai dengan Diagram 7 yang ada di atas.
2. Siapkan Kertas atau Catatan untuk mencatat setiap variasi-variasi beserta langkahnya.
3. Buat Minimal 3 Variasi, masing-masing variasinya diisi minimal 5 langkah, lalu catat variasi-variasi tersebut pada kertas atau catatan yang telah anda siapkan.
4. Jangan sentuh buah catur atau melangkahkan buah catur dengan tujuan menganalisa posisi yang ada di diagram 7.
5. Anda hanya diperbolehkan menganalisa dalam imajinasi anda, dan mencatat setiap variasi beserta langkahnya.
6. Setelah anda menyelesaikan dan mencatat semua variasi beserta langkahnya, silahkan anda masukan variasi-variasi beserta langkahnya kedalam formulir online yang telah saya siapkan. dengan cara KLIK  "FORMULIR LATIHAN KALKULASI" yang ada dibawah ini : FORMULIR LATIHAN KALKULASI

SELAMAT BERLATIH...

SEMOGA BERMANFAAT 

GENS UNA SUMUS

Read More

Latihan Diagram 6

Latihan Diagram 6

Giliran Putih Melangkah !

Apabila anda menjadi pemain putih, langkah-langkah terbaik apa yang anda lakukan untuk memenangi permainan? buat 3 variasi beserta langkahnya, masing-masing variasi diisi minimal sebanyak 5 langkah !

Tata Cara dalam mengerjakan Latihan Diagram 6 :

Susun Buah catur anda sesuai dengan Diagram 6 yang ada di atas.

Siapkan Kertas atau Catatan untuk mencatat setiap variasi-variasi beserta langkahnya.

Buat Minimal 3 Variasi, masing-masing variasinya diisi minimal 5 langkah, lalu catat variasi-variasi tersebut pada kertas atau catatan yang telah anda siapkan.

Jangan sentuh buah catur atau melangkahkan buah catur dengan tujuan menganalisa posisi yang ada di diagram 6.

Anda hanya diperbolehkan menganalisa dalam imajinasi anda, dan mencatat setiap variasi beserta langkahnya.

Setelah anda menyelesaikan dan mencatat semua variasi beserta langkahnya, silahkan anda masukan variasi-variasi beserta langkahnya kedalam formulir online yang telah saya siapkan. dengan cara KLIK  "FORMULIR LATIHAN KALKULASI" yang ada dibawah ini :

FORMULIR LATIHAN KALKULASI

Read More